本文章經作者授權，翻譯自Science in Autism Treatment Newsletter, Summer 2011 轉載文章請註明出處
原文 http://www.asatonline.org/pdf/summer2011.pdf
譯者：陳志良
泛自閉症障礙發生率持續的增加，似乎由不同角度所發展出的治療方式的數量也隨著增加，舉一個例子，Green等人在2006年對泛自閉症兒童家長所做的調查中，將數十種治療方式依據幾個治療理論進行分類，其中包括技能導向的（如：視覺時間表、輔助性溝通）、生理導向的（感覺統合、引導式教育）、應用行為分析（ABA;如：行為治療、單一嘗試教學）以及藥物（如：抗組織胺藥物、百憂解）等。
近期在自閉症的領域中以實證為基礎的相關方法都在強調需要對於許多治療的療效進行長期的關注，透過謹慎的科學評估，我們可以清楚地知道有些自閉症的治療方式是無效的，但令人沮喪的事實是，因為某些因素，這些治療方式仍然很流行而且持續的被使用。舉例來說，雖然輔助溝通法(Facilitated Communication)在90年代已經完整的被確認及發現是完全無效的，但最近這個方法又再度興起，為何無效的治療會持續的被提倡以及使用，是需要進一步探討的問題。
為何人們繼續使用無效的治療方式呢？（所謂無效的治療指的是沒有證據或有很少證據的治療方式）使用無效治療方式的結果相當清楚（如Zane、Davis和Rosswurm在2008年的研究），泛自閉症障礙者無法從中獲益，也會浪費了許多有限的金錢與時間。
